POLSKA KATOLICKA SZKOŁA IM. ŚWIĘTEGO KRZYŻA W JOLIET
Like us on facebook
  • Home
  • O Nas
    • Wizja Szkoły
    • Akredytacja szkoly
    • Kadra
    • Formy
    • Religia >
      • Pierwsza Komunia Święta
    • Bierzmowanie
    • Pierwsza Komunia Święta >
      • Kalendarz Komunii
      • Wymagane Modlitwy
      • Filmy
    • Rejestracja >
      • Nowi Uczniowie
      • Wolontariusze
    • PRCUA
  • Klasy
    • Przedszkole >
      • Galeria 2020/21
    • Klasa 0 >
      • 2012/2013
      • Galleria 2020/21
    • Klasa I >
      • Galeria 2020/21
    • Klasa II >
      • Galeria 2020/21
    • Klasa III >
      • Galeria 2020/21
    • Klasa IV >
      • Wydarzenia Artystyczne i Kulturowe
      • Galeria 2020/21
    • Klasa V
    • Klasa VI >
      • Galeria 2020/21
    • Klasa VII >
      • Galeria 2020/21
    • Klasa VIII >
      • Galeria 2020/21
    • Liceum
  • Kalendarz
    • Roczny Kalendarz
    • COVID-19/info >
      • Komunikat szkolny dotyczący rozpoczęcia roku szkolnego 2020/21
  • Galeria
    • Galeria 2021/2022
    • Galeria 2020/21
    • Galeria 2019/2020
    • Galeria 2018/2019
    • Galeria 2017/2018
    • 2015/2016
    • 2014/2015
    • 2013/2014
    • Galeria 2016/2017
  • Sponsorzy
  • Kontakt
Picture



KLASA IV
​
Wychowawczyni:
​
pani Dorota Stasik






​Etap edukacyjny klasy IV

I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji
Uczeń rozwija sprawność uważnego słuchania, czytania głośnego i cichego oraz umiejętność rozumienia znaczeń dosłownych i prostych znaczeń przenośnych; zdobywa świadomość języka jako wartościowego i wielofunkcyjnego narzędzia komunikacji, rozwija umiejętność poszukiwania interesujących go wiadomości, a także ich porządkowania oraz poznawania dzieł sztuki; uczy się rozpoznawać różne teksty kultury, w tym użytkowe oraz stosować odpowiednie sposoby ich odbioru. 
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury
Uczeń poznaje teksty kultury odpowiednie dla stopnia rozwoju emocjonalnego i intelektu alnego; rozpoznaje ich konwencje gatunkowe; uczy się je odbierać świadomie i refleksyjnie; kształtuje świadomość istnienia w tekście znaczeń ukrytych; rozwija zainteresowania różnymi dziedzi nami kultury; poznaje specyfikę literackich i pozaliterackich sposobów wypowiedzi artystycznej; w kontakcie z dziełami kultury kształtuje hierarchię wartości, swoją wrażliwość, gust estetyczny, poczucie własnej tożsamości i postawę patriotyczną. 
III. Tworzenie wypowiedzi
Uczeń rozwija umiejętność wypowiadania się w mowie i w piśmie na tematy poruszane na za jęciach, związane z poznawanymi tekstami kultury i własnymi zainteresowaniami; dba o po prawność wypowiedzi własnych, a ich formę kształtuje odpowiednio do celu wypowiedzi; wykorzystując posiadane umiejętności, rozwija swoją wiedzę o języku.

Proudly powered by Weebly